- This topic has 65 رد, 13 مشارك, and was last updated قبل 8 سنوات، 6 أشهر by
.
-
المشاركات
-
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته…
تحية طيبة مباركة للجميع..لطارح الموضوع…وللمشاركين…
الاخ الفيلسوف….بارك الله فيك واسمح لي بالرد عنك..!!
الاخ مان باور….
احب ان اعرض عليك موقفا وسؤالا…وسانتظر اجابتك….لكن رجاء اريدها اجابة غير متعصبة….اريدها اجابة واقعية….اريدها اجابة مقنعة !!هب انك كنت تمشي مع اختك…في مكان ما…ومر بكما شاب…واذا به يتوجه لاختك مرحبا (( اهلا فلانة كيف حالك ..,و ..و ..و …وعبارات الترحيب المختلفة …))
ربما تكون انسانا متحضرا يحب المناقشة بهدوء وليس كالناس الجاهلين الذين ان تعرضوا لموقف كهذا حطموا رأس الفتاة…انا اقول انك غير ذلك…وبدلا من التصرف الهمجي…تصرفت بهدوء وسألت اختك من هذا ؟ لتجيبك..زميل دراسة؟
كيف ستكون ردة فعلك؟؟ أتسكت و تقول انه زميل دراسة وهو لم يفعل شيئا فقط رحب بها ذلك الترحيب الحار(( وانت كنت حاضر فكيف اذا كانت لوحدها حينها كيف سيكون الترحيب))؟؟أم كيف ستتصرف؟؟
مع ملاحظة ان تضع نصب عينيك اننا نعيش في مجتمع متفتح متحضر …(( نعيش عصر الفضائيات والمسلسلات …عصر افلام الحب..واغاني الرومانسية))
احترامي الكبير لك….
أختي الفاضلة ابتسام….يسعدني جدا ان ارى اعضاء قدامى يعودون الى مجالسنا من جديد…
اهلا بك وبعودتك الطيب….وغفر الله لوالدك ووالدنا وجميع موتى المسلمين..واسال الله تعالى ان يوسع مدخلهم ويؤنس وحشتهم وينور محلتهم ويجعل قبورهم من رياض الجنة ويجمعنا بهم في جنان الخلد…..آميـــــــــــــــــنومن ثم اسمحي لي اختاه ان ارد على كلامك… (( الغير مقنع ابدا بتاتا البته)) على الاقل من وجهة نظري ونظر الاخ الفيسلوف
وبعدها اسال الله تعالى ان يرينا الحق حقا ويرزقنا اتباعه ويرينا الباطل ويرزقنا اجتنابه آمين
عزيزتي…
قولك…. (( موضوع الأختلاط موضوع شائك جداً غالبا ما نصل في نقاشاتنا حوله الى تضاد كبيرواختلاف في وجهات النظر ، هذا بالطبع نظرا لبيئة كل منا ونظرته للحياة وطريقة تربيته))ان اقول تختلف وجهات النظر طبقا لاختلاف تعريف كل منا لمفهوم الاختلاط اصلا….!
نعم..انا ارى الاختلاط من ناحية غير التي تنظرين اليها انتي….ولست هنا بصدد تعريف معنى الاختلاط (( الاصلي اللي هو)) وكيف يكون…؟
لكني سارد عليك حسب ما فهمت من كلامك انتي.…ذكرت ان للاختلاط فوائد اكثر من السلبيات…رغم اني لاحظت انك لم تذكري سوى فائدة واحدة(( كما ترينها)) وظللت تلفين وتدورين حولها وهي ان الاختلاط سيمكن الرجل من فهم طبيعة المرأة وتمكن المرأة من فهم طبيعة الرجل ))
ولا ادري ما هي الطبيعة التي تقصدينها..؟
وذكرت ان نظرة الرجل الأن للمرأة انه يعتبرها عالم غريب بالنسبة له ولأنها دائما محرمة فهو يعجز عن فهم طبيعتها ويعتقد في قرارة نفسه انها مخلوق خلق ليستتر.
لا ادري يعني هل تتكلمين عن رجل العصر الحجري..او أي عصر هذا الذي يرى فيه الرجل المرأة مخلوق غريب…
(( أختي قارئ القرآن يعرف المرأة ((حواء)) جيدا…ويعرف كيف يكرمها وكيف يحافظ عليها وكيف يجعلها حرة مصونه….
قارئ القرآن يعرف ان المرأة هي أمه ..هي أخته..هي زوجه…هي ابنته….
يعرف انها كائن خلقه الله كما خلقه ……
ما اظن ان قارئ قرآن لا يعرف من هي حواء وما هي مكانتها في هذا الدين القويم السليم…؟اما الرجل الذي يرى المرأة مخلوق غريب..فهذا بعد يعني لم اجده في زمن التحضر الذي تدعونه…
وان كان يوجد فما ذلك الا حالة شاذة كما يقولون…وعانى و..و..وتعرفين ما اقصده…ذكرت ايضا.. (( اذا نشاْ الطفل في مدرسة تجعله يحتك ببراءة مع الفتاة تحت ظل الكادر التعليمي ليتعامل
معها ويتعلم معها ويصادقها ويحدثها الن يزرع في داخله انها جزء من الطبيعة ومن
المجتمع ، الن يتعود على
وجودها بدلا من ان يصدم فيه في الجامعة وفي العمل ويحتقره
ويصبح شغله الشاغل ان يتهمها بالتحرر
والأنحراف،))على فكرة..في هذه الفقرة بالذات تتحدثين وكأن كل طفل في العالم يولد في اسرة من غير ام..اسرة من غير اخت واحدة على الاقل…
من النادر جدا اصلا ان نرى طفلا لم يحتك يوما بامرأة…..الطفل اصلا كل يوم يتعامل مع المرأة عزيزتي….
وليس من الضروري ان نجعله يحتك بكل فتاة في مجتمعه حتى يتعود على وجودها
…ربما ستعودين لتقولي .. (( لن يستطيع فهم طبيعتها من خلال تعامله مع اخته وامه وقريباته))واعود وأسالك عن أي طبيعة تتحدثين؟؟!
قولك (( في الفقرة السابقة))
يتعلم معها و (( يصادقها)) و (( يحادثها))تبارك الرحمن..اهذا ما تريدونه..?
يتحدث معها ويصداقها…لينشأ منذ الطفولة والى ان يكبر وهو معه صديقه..
يعني ينشأ صداقة مع طفلة…(( هه اقول طفله انا هنا)) وبعدين يكبروا الاولاد..
ويشوفها في يوم من الايام مع زوجها…(( هه صديقة الطفولة عساش طيبة ومرتاحة))
ربما ستقولين انه ليس بالضرورة ان نتصور ان الامر سيؤول الى هذه الحال..وان ذلك يعود الى التربية وغيره وغيره …واقول…نعم ليس بالضرورة ان نتصور ذلك..(( هذا اذا كنا نعيش في عصر غير عصر الفضائيات والانترنت..والتحضر..وما يسمى بالحرية))
((لماذا دائما نصر على ان نزرع في الأنثى الخوف من الرجل ؟؟))
عزيزتي….اقول لك ان الطفلة او الانثى اذا نشأة منذ الطفولة في بيت يتعامل الرجل فيه مع المرأة على انها خادمة…(( وهذا هو الجاهل الذي ما زال يعيش في عصر الجاهلية)) …ونشأت في منزل ترى فيه ابوها واخوها لا يتعاملون معها الا بالعصا..هل ستظنين ان احتكاكها برجال المجتمع او اطفال المدرسة سيغير من نظرتها تجاههم….
حتى لو ضحك معها وعاملها كما يجب ستظل تلك الصورة ماثلة امام عينيها…صورة الاب والاخ القاسي..ستظل في ذاكرتها…وربما سترفض الزواج بعدها بسبب هذا الامر…
فلا تقولي ان احتكاكها بالرجال الاخرين يغير نظرتها تجهاهم لانه حتى لو حصل هذا فالامر سيحتاج الى وقت طويل…
اما اذا نشأت في اسرة ترى الاب فيه يبر والدته ويكرم زوجته…فلا اظن انها ستحمل تلك الصورة السيئة عن الرجل…
والكلام يطول في هذه النقطة ووالله لولا ضيق الوقت لاسهبت فيها ….
ننتقل الى نقطة اخرى وهي قولك…
لنذهب الى الفتيات ..
ونسأل انفسنا لماذا تلجأ الفتاة في سن المراهقة لعلاقات كثيرة
مع الشباب ،
ولماذا تجهل التعامل معهم وتتعرض كثيرا للخداع؟؟ لأنها تجهل عالم
الرجال منذ صغر سنها وكل ممنوعمرغوب يا سادة … ثم لماذا انتشرت ظاهرة ميل
الفتيات لبعضهن البعض وللمعلمات ؟ الم تتسائلوا ؟ وتبقى هذه العلاقات الى ما بعد
المدرسة حتى في الجامعة ؟
لأن الفتاة تخشى الرجل(( الاجابات التي قدمتها للتساؤلات اعلاه ليس اجابات مقنعة….لانها لم تستند الى دليل اصلا…حتى دليل واحد من الواقع ما في؟؟!
سؤالك لماذا تلجأ الفتيات الى اقامة علاقات كثيرة مع الشباب..؟
أين انت في اجابة هذا السؤال عن الفضائيات…اين انت عن مسلسلات الحب..وافلام الغرام واغاني الرومانسية التي تأثر بها معظم الشباب…
..(( حتى الاطفال الآن في ظل خروج المرآة الى العمل من الصباح وحتى المساء بحجة ظروف المعيشة))حتى الاطفال لم يسلموا من هذه الافلام وهذه..(( ولا اقول غير الله المستعان))..وحتى الرسوم المتحركة فيها رومانسية وحب…(( تابعي توم سوير وجودي ابت الذان يعرضان حاليا))
واقول لك قصة..(( واقعية وليست من نسج الخيال)) طفلة في الصف الثاني الاساسي كانت تبكي…وعندما سالوها لماذا قالت…(( حبيبي كلم غيري))
نعم…سنقول انها طفلة وانها لا تعي ما تقول ونتغاضى عن الامر…حتى تشب الطفلة على امر لا نريده..ونرفضه كمجتمع عربي شرقي وقبل ذلك مسلم….
نحن نعرف ان الطفل والطفلة يقلدون جميع ما يروه….نعم قد لا يعون ما يفعلون….لكن سكوتنا وتغاضينا عن امر واحد يجعلهم يظنون ان الامر عادي ولا حرج فيه….
..كل ممنوع مرغوب يا سادة
على فكرة….اعجبتني كلمة سادة كثيرا…لا ادري لماذا…ووالله ليست للسخرية والاستهزاء اقولها لك..ولكني تخيلت الامر(( خيالي اوسع مني)) تخيلت وكانك تجسلين على كرسي تلقين محاضرة في هذا الموضوع….عموما …..حتى لا اخرج عن لب الموضوع…
كل ممنوع مرغوب….(( علمونا ان لكل قاعدة شواذ)) صح؟
الممنوع عندما يتضح للشخص ان هذا ممنوع وهو ممنوع لاسباب معينه…(( اسباب مقنعة مو اي اسباب)) هل سيتوجه اليه الشخصلذيك الخمر كمثال…ممنوع…لان اسلامنا يحرمه…لماذا؟
الاسباب معلومة….هل هناك عاقل سيجربه بعد ذلك…هل هناك محب لله ومطيع لاوامره سيشربها بعد ذلك…فقط ولمجرد الفضول؟؟
لا
..انا اتكلم عن العاقل الفاهم العارف الصح من الغلط….مو الشاذ الجاهل اللي ما نقول عنه غير الله يعينه على نفسه ويهديه ….
المسألة الاخيرة مسألة ميل الفتيات…..سميتها ظاهرة…
وهي تسمى في الحقيقة شذوذ….وهي ليست بنسبة كبيرة جدا….
وان شاء الله سوف يتخلص منها بتوعية الفتيات…وليس بتوجيههن الى الاحتاك بالرجل(( الاجنبي)) واقامة علاقات معه !!..الموضوع طويل جدا…وضيق وقتي لا يسمح لي بالاستمرار…لكني ساكمل غدا ان شاء الله تعالى….
مع ملاحظة اني الى الآن لم اقل رأيي في موضوع اختلاط طلاب التعليم الاساسي….وكل كلامي اعلاه كان ردودا فقط على كلام الاخت ابتسام………
وهناك اشياء كثيرة سارد عليها لاحقا اذا احيانا الله بفضله ورحمته عندما يكون لدينا متسع من الوقت….احترامي الكبير لك اختي ابتسام….
وتحية خاصة جدا جدا لاستاذ خالد
عودة من جديد….
السلام عليكم ورحمة الله تعالى وبركاته….
وصباح ندعو فيه الله تعالى ان يؤيد اخواننا وينصرهم…آمين
كلام كثير كنت اريد ان أبين وجهة نظري فيه….لكني لا احب الاطالة لذلك سأتغاضى عن بعضه لاقول (( الزبدة)) او خلاصة الكلام
الأخت ابتسام ارجو ان يتسع صدرك لي….
قولك. او سؤالك. .((واسألكم ..لماذا لم تذكروا اختلاط الشباب بالفتيات في الجامعة ام انكم تعتقدوا ان كل من يدخلها هو ناضج قد تعدى مرحلة المراهقة؟ ولماذا لم تذكروا الكليات الخاصة ؟))
لم يذكر هنا الاختلاط في الجامعة لان طارح الموضوع اصلا كان يتحدث عن خطة ترسم لخلط طلبة وطالبات المرحلة الثانية (( بعد الصف الرابع)) …يعني كان يقصد (( المراهقين)) وهذه المرحلة خطيرة جدا كما تعرفين..وقد ذكر قصة تبين كيف هي الامور في المرحلة الاولى او الاختلاط بين الاطفال ليقول(( اذا كان الامر كذلك بين الاطفال فما بالك بالمرحلة الاخرى او مرحلة المراهقين))
بعدها اتجهوا الى الحديث عن الاختلاط بين اطفال المرحلة الاولى…
واقول ان القصة التي ذكرها الاخ طلال في بداية موضوعه سمعت مثلها…
(( مدرس لهذه المرحلة رأى طفلا في الصف الثاني وقد احمرت وجنته فسأله ما بك؟؟ أجاب الفتى..(( وقد كان طفلا غير بالغ بعد)) أجاب الفتى..لم افعل شيئا يا أستاذ..فقط حاولت تقبيل فلانة…فضربتني بالمسطرة على خدي!!!قصص أخرى كثيرة سمعتها من معلمي هذه المرحلة ومن بعض الاطفال انفسهم…واذا كان الامر كذلك بين الاطفال الذين نقول عنهم انهم لا يعون ولا يفقهون تصرفاتهم فكيف ستكون الامور بين الكبار…
نحن نعارض الاختلاط نعم سواء في هذه المرحلة (( الاساسية)) او في اي مرحلة اخرى…والحديث عن الاختلاط في الجامعات معقد اكثر من هذا….(( وله سلبيات اكثر من واقع التجربة وليس حديثا يفترى))
نعارض الاختلاط ليس فقط بسبب ما نسمعه ونشاهده لا..لكن حتى نربي في الاطفال خلق الحياء…
ننشأ بناتنا وأبنائنا ان هناك حواجز بينهم لا ينبغي عليهم تجاوزها…..اذا كنا نسكت دائما عن الخطأ بحجة صغر سنهم فسينشأ الاطفال على الخطأ….
الزمن الذي نعيش فيه..زمن الفضائيات والانترنت…لا يشجع ابدا على ان نخلطهم و..و…و……….
(( انا اعارض الاختلاط الذي لا تراعى فيه الحدود الشرعية في كافة مراحله….وبأي حجة كانت..سواء بحجة الدراسة او العمل او غيره))
ولا تقارنوا الاختلاط في المدرسة والجامعة بالاختلاط في الحرم المكي والنبوي لان الامر هناك يختلف…
لان من يذهب هناك من النساء يكونون برفقة محارمهم اولا…ثانيا هم شدوا رحالهم الى هناك من اجل غاية وهدف واحد وهو عبادة الله تعالى وطاعة له…ومحاربة للشيطان….فلا تظنوا ان الامر هناك وهنا نفس الشئ…ابدا….قولك…ثم ماذا سمعنا نحن عن المدارس الخاصة هل سمعتم حالات اعتداء او ماشابه ذلك لا سمح الله
لا لا والله….لم اسمع شيئا لا سمح الله.لكنني رأيت بعيني اللتين اخفيهما خلف نظارة مصنوعة من البلاستيك !!
رأيت البنت تمشي مع الولد جنبا الى جنب…. ورأيت احدهم (( دون قصد مني)) يضع يديه على خاصرة فتاة…
وكانوا في سن يتجاوز الرابعة عشر….
ورأيت الكثير….والكثير…. والله المستعانبالله عليك…ماذا تقولين عن حال كهذه؟؟؟
over all speach
خلاصة الكلام….عشان ما اطول….
الاختلاط بهذه الصورة…الاختلاط الذي لا تراعى فيه الحدود الشرعية ..الاختلاط الذي يؤدي الى سفور الفتيات وتجردهن من الحياء…. غير مقبول….!! ..
وبالنسبة للاطفال فانه ينبغي علينا توجيههم في سن السابعة فما فوق ..وتربيتهم وتعوديهم على ذلك…ولا نقول انهم لا يعوون ولا يفقهون…لانه لو كان كذلك لما امرنا الرسول الاعظم صلوات الله وسلامه عليه وعلى آاله وصحبه بتعليمهم الصلاة لسبع!!نقطة اخيرة احب فيها تأييد كلام الاخ الاستاذ خالد في رده الاول….
قوله..((كولي أمر كأن ينبغي أن تتوجه مباشرة إلى إدارة المدرسة وتلقي بسخطك هناك عن التفاوت الشاذ في الأعمار وإذا لم تستمع إليك توجه مباشرة إلى المنطقة التعليمية وإذا وجدتها مقفلة عليك أن تعقد العزم والتوجه إلى ديوان عام الوزارة لأنه وبحسب معلوماتي تفاوت السن هذا يُعتبر مخالفه صريحة لشروط ونظريات التعليم الأساسي .. وهنا علي أن أجد العذر لوزير التربية في تصريحه ذاك فلم تصل إليه أية شكوى بهذا الخصوص والدليل هو قيامك بطرح الموضوع هنا في المجالس بدل أن تتوجه بهذه الشكوى إلى مقره في الوزارة !!
نعم..هذه مشكلة اغلب اولياء الامور….يشتكون وينادون ويصرخون…لا نريد لبناتنا ان يدرسن مع الاولاد…وسمعنا كثيرا مثل هذه النداءات…والتي لا احسبها الا كنداءات الجامعة العربية في معارضتها للحرب ضد العراق….
نداءات لا تتجاوز الحناجر….
اذا كان اولياء الامور لا يقدمون شكاويهم الى من له السلطة في هذا الامر….فهذا يؤيد انه ((( لا سلبيات في الاختلاط))
الى متى سنظل على هذه الحال…؟ الى متى؟؟
وكلام الاخ الاستاذ خالد كذلك بالنسبة لمنهج التربية الاسلامية.
((..أعتقد إننا نعاني من مشكلة توظيف المنهج الإسلامي في حياتنا اليومية .. فمثلا نحن نتعلم التجويد لكن هل نقرأ القرآن بنفس قواعد التجويد التي تعلمناها ؟!!
نعرف أن الدين معاملة ولكن هل نطبق ذلك .. لقد حفظنا مئات الأحاديث عن هذا المفهوم لكنها لم تتعدى أسوار الذاكرة وتأبى أن تلمس قلوبنا وسلوكنا فلماذا يا ترى ؟!! وهلم ما جرى ..وعن الجهاد .. فلا أعرف لماذا نربط مفهوم الجهاد بالسيف والكفار فقط .. رغم أن مفهوم الجهاد أوسع وأشمل وأعم وأجود .. فالجهاد يكون في العلم والعمل والبناء .. الجهاد بالتضحية بالوقت في سبيل تربية الأبناء .. الجهاد في الصبر وهلم ما جرى أيضا ..))
كلام لا يحتاج الى مزيد من التعليق
أخيرا انتهيت….
احترامي للجميع………..
الرد على :
أن ترحلي أو لا ترحلي فهذا غير مهم بالنسبة لنا ، أتدرين ما المهم ؟؟
لا أدري لماذا تـتـنـحى عن الموضوع و تـأتــي لـتـعـرض عـضـلاتك على الأخت سـمــاء ؟؟!!!!!!!
ثم لا أعتقد أنها قد طلبت رأيك في الموضوع .. لأنكَ ببساطة لا تُشكّل أي أهمية لها ..أستغرب لِمَ لم يقوموا مُشرفي الرأي العام بحذف ردك ذلك و الكتابة :
((( أرجوا اللجوء إلى الرسائل الخاصة ))) ؟؟!!!!!
الرد على :
كما أن قراءات شيطاني تقول أن جميع البحوث التي نددت بالاختلاط كانت تشير إلى الفئة العُمرية بعد السن التاسع أي بعد صفوف الرابع .. ويتمنى شيطاني أن يجد دراسة أو بحث ترفض الاختلاط في الفئة العمرية الأقل من تسع سنوات
لقد أخطأ شيطانكم الموقر في الفهم للأسف … فأنا عندما أقول ( عمره إثنا عشر سنة ) .. أو حين أقول ( ذوات أذقان و أشناب ) .. فهذا لا يعني أنني أقصد بأن الإختلاط في ما بعد الصف الرابع … و لكني عنيت أن هؤلاء العمالقة هم الراسبين لعدة سنوات .. و اللبيبُ بالإشارةُ يفهم !
الرد على :
وأجد ملاحظات شيطاني تستغرب إننا نجرم الاختلاط بين أطفالنا ونتجاهل الاختلاط في الكليات و العمل بل في الحرم المكي والنبوي نفسه !!
أمــا هنا .. فلا أزيد على كلام الأخت نجمة ســوى أن:
الأصل في الطواف طواف النساء من وراء الرجال.. هكذا طاف نساء المسلمين في عهد النبي صلى الله عليه وسلم .. أي الأقرب إلى البيت هم الرجال، ثم النساء من ورائهم.. قال عطاء: ” لم يكن يخالطن، كانت عائشة رضي الله عنها تطوف حَجْرة (معتزلة) من الرجال لا تخالطهم، فقالت امرأة: انطلقي نستلم يا أم المؤمنين، قالت: انطلقي عنكِ، وأبت. يخرجن متنكرات بالليل فيطفن مع الرجال، ولكنهن كن إذا دخلن البيت قمن حتى يدخلن وأخرج الرجال” رواه البخاري في الحج.
وقال عليه الصلاة والسلام لأم سلمة: ( طوفي من وراء الناس وأنت راكبة).. المصدر السابق.
فما يحدث اليوم خلاف الأصل.. ومع كونه خلاف الأصل.. إلا أن الطواف على هذا النحو المحدث ( بالرغم من خطئه) لا يقارن بما يدعو إليه دعاة الاختلاط..
إذ يدعون إلى الاختلاط في التعليم …
وأين اختلاط محدود، في وقت محدود، كما في الطواف: ، من اختلاط دائم، مفتوح.. في التعليم ؟
الرد على :
المشكلة التي نواجهها هي الجهل ، فجهل الناس يجعلهم كثيري الكلام عن أشياء لا يعلمونها ولم يتأكدوا صحّتها من عدمها …
قال الله تعالى: { و ما أوتيتم من العِلم إلا قليلا }
فكُلّنا جُـهلاء أخي .. مهما بلغنا من العِلم .. نبقى جُهلاء .. لأن الله تعالى هو العليم وحده ..بالمناسبة …. كنتُ أتمنى لو أسطّر لكَ أسماء الله الحسنى لولا ضيق الوقت لدي .
الرد على :
لا أعرف لماذا تحاول اختباري لتفسير القرآن فالحمد لله أجد نفسي قادرا بشكل مرضي أن أستنتج الغرض من الآيات فلا تقلق !!
أعجبني كثيراً تفسيرشيطانك الفقيه للآيات أستاذي العزيز خالد … لذلك فأنا أطلب منكَ تفسير الآيات التالية :
{ وإذا سألتموهن متاعا فاسألوهن من وراء حجاب ذلكم أطهر لقلوبكم وقلوبهن}..
{ قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم ويحفظوا فروجهم ذلك أزكى لهم إن الله خبير بما يصنعون * وقل للمؤمنات يغضضن من أبصارهن ويحفظن فروجهن}.
الرد على :
ثم ماذا سمعنا نحن عن المدارس الخاصة هل سمعتم حالات اعتداء او ماشابه ذلك لا سمح الله .
لا لا لا …. حاشا لله .. نحنُ لم نسمع عن ذلك … و لكن لا أحتاج إلى تذكيرك بقصة ذلك الشريط السمعي الذي إنتشر بين أيدي الشباب و البنات قبل ثلاث سنوات تقريباً إلى أن وصل ذالك الشريط إلى البلدان المجاورة ..
ذلك الشريط الذي قام بتسجيله المدعو ….. للمدعوة ……. الحوار الساخن الذي كان يدور بينهما كل وقت … و كانت هذه المدعوة تدرس باإحدى المدارس الخاصة .. و عندما علِمت الإدارة بذلك .. تم طرد الفتاة من المدرسة …
ملاحظة تهمُكِ كثيراً : هذه الفتاة منذُ طفولتها و هي تدرس مع الجنس الآخر .. يعني بالعامية العُمانية ( ما منتزقة من الشباب ) !سؤالك: ماذا سمعنا نحن عن المدارس الخاصة هل سمعتم حالات اعتداء او ماشابه ذلك؟
حاشا لله .. نحنُ لم نسمع .. و لكن كما ذكرتُ سالفاً .. .. ما خفي كان أعظم !
الرد على :
نعم..هذه مشكلة اغلب اولياء الامور….يشتكون وينادون ويصرخون…لا نريد لبناتنا ان يدرسن مع الاولاد…وسمعنا كثيرا مثل هذه النداءات…والتي لا احسبها الا كنداءات الجامعة العربية في معارضتها للحرب ضد العراق ….. نداءات لا تتجاوز الحناجر….
اذا كان اولياء الامور لا يقدمون شكاويهم الى من له السلطة في هذا الامر….فهذا يؤيد انه ((( لا سلبيات في الاختلاط ))
الى متى سنظل على هذه الحال…؟ الى متى؟؟
في الحقيقة ….. لا أدري إلى متى ؟؟!!
كل الذي أعرفه أن أختي قامت بدورها .. و لكن للأسف .. لم يُعِرها أحداً أي إهتمام
و الأهم من ذلك أختي هو : ( اليد الواحدة لا تُصّفِق )تحياتي لك أختي نجمة .
أرى بأن هذا الزمان ليس هو الزمان الذي تقصديه ..
ربما تختلف الأمور من مكان إلى آخر ومن منطقة إلى أخرى ولكن قولك بأن يأتي شاب ليُحدّث البنت وهي بجانب أخوها وبعد ذلك تقول لأخوها بأنه زميل الدراسة ….
كل هذه الأشياء تحدث في دول مثل أمريكا أو غيرها ..ولا نبتعد كثيرا إلى تلك الدول لكيلا نخرج عن إطار الموضوع وتوجد مثل هذه الأمور أيضا في بلدان عربية مثل ( سوريا ، لبنان ، الأردن ، مصر) . ولكن لا أعتقد بوجودها في بلدنا هذه ….
سؤالك كان جيدا ولكن يجب أنه من المستحيل حدوث هذه الأشياء وإذا حدثت فستكون نسبة حدوثها ربما 1. %تحياتي
تحياتي لك يا مشرف المجالس ، وتحية أخرى للمشرفين ، وتحية أخرى إلى كتاباتك الموضوعية ، وتحية أخرى إلى الأخت سماء والأعضاء المشاركين ………
الظاهر بأنك لم تفهم قصدي عندما طرحتُ ردّي على الأخت سماء ، هذه مشكلتك،
ما عنيته في ردّي لها هو انه يجب علينا أن نواجه الأحداث التي تطرؤ على مجتمعنا بالمعالجة وليس بالهروب هذا ما عنيته في ردّي لها ….أخي العزيز : نحن في المجالس نستعرض أفكارنا لا عضلاتنا …
ربما لم تفهم الرد وهذا ما جعلك تطالب المشرفين بحذفه ….
سلامات…..
Alsalamo 3alikom wa ra7mat allah wa barakatoh
well first i wanna apologize cause i will be writing in english and actually thats cuz my windows is not arabic enabled.
so sorry again and bare with me.
the subject u opened is more than perfect , and really we should care about it and and give it the most attention.i am omani but actually i was raised in egypt in a mixed school so i was in a class with boys and girls since i was a baby. and let me tell u about that i grew up with guys so yes i learned more about them and as ebtisam said (that made me understand them) but understanding themm is not a protection or something good that helps us actually …….. a girl can never really understand guys they differ between good, bad, lier, honest,religious so really men differs. so growing up with them doesnt really make a difference
so this advantege is out of the question ……..mixing up girls with guys is another way of telling them that your relation is allowed or in other words (3ady) and here is the problem they grow up to find it a normal thing and it is not …. it is 7aram by all means and after (3ady) we face a lot of things … we just open a door to hell.
i also wanna add something ….. why did we neglect the factor of love…. we girls cant really control our emotions … so what if the girl finds a guy she loves in her class and what if this guy is a bad one what do u think he will drag her to and dont tell me we can teach girls right from wrong …. we cant really when it comes to emotions we really cant seperate right from wrong, god knows that and thats why he prohibted this action, plus how can we do something god prohibted in the first place. ??
what is forbbiden is forbidden no matter what circumstances or which countries we are in.
{ قل للمؤمنين يغضوا من أبصارهم ويحفظوا فروجهم ذلك أزكى لهم إن الله خبير بما يصنعون * وقل للمؤمنات يغضضن من أبصارهن ويحفظن فروجهن}.
- يجب تسجيل الدخول للرد على هذا الموضوع.