- This topic has 13 رد, 6 مشاركون, and was last updated قبل 23 سنة، 5 أشهر by
.
-
المشاركات
-
السلام عليكم ..
موضوع تربوي هام لا اطرحه انا بل احدى المعلمات طلبت مني نقل رسالتها ..
وهي تنتظر تعليقكم !!قلبي على بلدي انفطر وقلب بلدي علي حجر
في حلقة من برنامج عرض على احدى القنوات الخليجية وهو يتعلق بقضايا تربوية خاصة بالمعلم ونصابه المفروض …
ركزت الحلقة على حقوق وواجبات المعلم وشكاوى المعلمين والمعلمات بصدد زيادة النصاب التدريسي لبعض المواد وفي كثير من الأحيان تقوم المعلمة بتحمل مسؤوليات اخرى مثل المقصف والنشاط ومربيات فصول والانتداب لمدراس اخرى و و و …الخ
ومن جهة المعلمات تحدثوا عن الفترة التي تعطى كاجازة امومة سواء قبل موعد الولادة وبعدها …
المهم في الموضوع ان كثير من الموضوعات التي ذكرت تتشابة في مضمونها ومحتواها بما نراه ونسمع به ونعانيه هنا في بلدنا …
ملاحظتي هي ما هو دور المعلم الأول ؟
أهو حقاً يقوم بعمل يفوق ما يقوم به المعلم الاخر ؟
وعلى أي أساس يتم اختياره ؟ هل سنوات الخبرة هي المعيار الذي يتخذ في سبيل ذلك ؟
ما لاحظته ومن تجربه شخصية أن المعلم الأول تم اختياره على أساس أن سنوات التدريس التي قام بها تفوق من حيث العدد على بقية المعلمات وليس على أساس أكاديمي يميز بين معلمة واخرى .
ثم ما يقوم به من عمل هو شبه ادراي فبالمقارنه مع بقية المعلمات تأخذ المعلمه الأولى أقل نصاب تدريسي 10 حصص في الأسبوع في مقابل من 18 ال 20 حصة للمعلمات الأخريات.
النتيجة هي تقوم المدرسة الأولى بتدريس صفين في اليوم وبقية الخمس حصص تستطيع بها تصحيح الدفاتر والكتب على مهلها طوال الأسبوع ، بالاضافة الى الابداع في اعداد الوسائل التعليمية وتغيير نمط الحصة كوضعهن في مجموعات .
نعم لا نستطيع ان ننكر ان المعلمة تحضر حصص لمشاهدة بقيةالمعلمات لتقييمهن !! ( نفسي اعرف على أي اساس اذا لم تكن قد حضرت دورات خاصة لذلك ) ، وتقوم بتسجيل الاجتماعات كل اسبوعين.
الا ان هذا لا يأخذ هذا القدر او الجهد !!
بالمقابل لنرى عبء المعلمات الأخريات فمن 4 الى 5 حصص في اليوم ويجب تغطية جميع الصفوف من حيث تصحيح الكتب والدفاتر + اعطاءهن احيانا مسؤولية مربية صف ( فبعض المعلمين الأوائل لا تسند اليهم مهمة مربي الصف )
أين لهن بالوقت لاعداد وسائل تعيليمية أو توزيع الطالبا ت في مجموعات او تشجيع الطالبات على عمل وسائل وبحوث ولا بد من المعلمة ان تراجعهن بعد ذلك لضمان صحة الموضوعات ليقرأها الاخرون صحيحة.
هل هناك وجه للمقارنه بين أداء الطرفين في مدى توصل المعلم للمعلومة ومدى استيعاب الطالبات ، فنحن المعلمين والمعلمات مطلوب منا أن ندخل الحصة ونحن بشوشين فرحين لنشجع الطلاب على الاقبال على الدرس بصدر رحب وعقل نشط !! هيهات
ان هذه المقارنه غير عادلة !؟
بصراحة في رأيي ان المعلم الأول يمكن ان يتم اختياره على أساس سنوات الخبرة لكن قبل أن يصبح مدرس اول يجب ان يحضر دورات تدريبية خاصة لاعداده حتى ننظر الية كقدوه
ومن ناحية اخرى يمكن للمعلم الأول بدل ان ياخذ 10 حصص يأخذ 12 الى 14 حصة حتى نحس بالعدل ويمكن ان يساعده بقيه المعلمين في بعض الأمور سواء من ناحية كتابة الاجتماعات والتقارير فيمكن ان نوزع الأدوار فيما بين المعلمين لنحس فعلا بقيمة المعلم الأول ونعرف مدى حدود مسؤولياته.
لا نستطيع ان نعمم على كل المعلمين او المعلمات الأوائل !!
ثم ان لكل منا رأيه ، فما رأيكم ، شاركوني جزاكم الله خيراً ؟!(هذه الرسالة نقلتها حرفيا نزولا عند رغبتها) خالد
قلبي على بلدي انفطر وقلب بلدي علي حجر
اخي العزيز وصديقي الامير الفقير
هجرت كل الغرف
ولم شعر بوطني إلا هنا
فهل هناك اغلى من الوطنقلبي على بلدي انفطر وقلب بلدي علي حجر
الأمير الفقير السلام عليكم ورحمة الله
ردا على تعليقك للأخ خالد أود بأن أقول أنه لا يشترط أن يرد المشرفين أو مدير الوقع على كل المواضيع وخاصة اذا كان موضوع لا يمت اليهم بصله فهل يمكنك ان تفتي في موضوع لا تعلم عنه شيئا ؟؟
كما أود اخبارك بأنه لا يمكن الاسائة لأي زائر او مشترك في هذا الموقع او الاسائة للموقع نفسه فهذه هي مهمة المشرفين .
كما أود أن أوضح لك نقطة … يجب عليك ملاحظة عدد القراء لكل موضوع كما هو ظاهر لك في الأعلى وذلك يدل على عدد الأشخاص الذين قاموا بقرائة الموضوع ، فلست أنت الذي تحكم بأن المجلس مهجور .
كلمة أخيره اود أن اوجهها لك ، الا وهي.. لم يجبرك أحد على دخول هذا الموقع فكما دخلته باحترام ينبغي أن تتركه باحترام ولست مجبرا على دخوله فالمجلس له رواده الذين يقدروه ويحترمون من فيه .شكرا
الموت هو المساوي العظيم بين الناس
الحمد لله الشباب ماقصروا في الرد على الاخ الامير الغني 00 أقصد الفقير 00
عموما مجالسنا ليست مهجورة كما تعتقد أخي العزيز الامير الفقير والدليل انك أنت موجود فيه ويكفينا شرف بوجودك وبمشاركاتك معنا 00فالى الامام وبأنتظار مشاركاتك المقبلة بأذن الله 00
آآآآمينهاجس الليل
[????][????][????]
اعذرني ايها الاخ البداعي انت عصبت اكثر من المفترض .. صحيح ان هذا بسبب غيرتك على المجالس ولكن وانت مشكور عليها لكن يجب ان تكون اكثر حلما من ذلك ويجب اعطاء الزوار والاعضاء حرية اكثر في التعبير عن آرائهم لتتطور المجالس وإذا كنت قد اعطيت حق الطرد من المجالس فهذا لا يعني اطلاقا مواجهة حريات الاخرين … وحسب معرفتي بالاخ بدر الندابي فهو يتحلى بالكثير من الذوق الرفيع والحلم المكتسب واعتقد انه اختارك ليس من فراغ فارجو منك التاني
اما الاخ ابو قيس فاشكرك على هذا الرقي
و الى الامام جميعاvenos
أخي خالد ، الأخت السائلة : أولا أشكركم على طرحكم للمواضيع الهادفة والتي لا غاية لها الا الصالح العام ، ثانيا بالنسبة لآلية اختيار المعلم الأول فهناك شروط أساسية يجب توافرها في الشخص الحاصل على هذا المركز وهي 1. سنوات الخبرة ( الأقدمية ) 2. يجب أن يحصل على تقدير امتياز لمدة سنتين متتاليتين في تقارير الكفاية السنوية 3. يجب على المعلم الذي يشغل هذه الوظيفة أن يثبت كفاءته لمدة سنتين حتى يتم تثبيته و الا رشح من هو أفضل منه أداءا . ثالثا : يمر معلم أي مادة مرشح لهذه الوظيفة على لجنة من ذوي الاختصاص حيث يقومون باختباره من جميع النواحي و يجب عليه النجاح في هذه المقابلة . و يختلف الوضع في هذه النقطة بالنسبة لمعلم اللغة الانجليزية حيث يمر المعلم بدورة تدريبية اما أن تكون مكثفة خلال فترة زمنية متتالية أو مستمرة لمدة عام كامل ولا يسمى بالمعلم الأول بل مؤديا أو ممثلا للوظيفة و ذلك حتى يجتاز الدورة التدريبية . رابعا : نصاب الحصص للمعلم الأول يجب أن يكون مخفضا و ذلك حتى يتسنى له حضور حصص المعلمين الذين يقوم بكتابة تقاريرهم و تنسيق العمل الاداري من حيث توزيع الحصص اذا ما غاب معلم في يوم ما أو حصل عجز في عدد المعلمين و حصر الكتب الخاصة بمادته و العمل على توفيرها و اعداد الورش التدريبية داخل المدرسة و ترتيب تبادل الزيارات بين معلمي المادة ….. الخ . و أخيرا أتمنى أن أكون قد أجبت الاجابة الشافية .. و شكرا مرة أخرى على جهودكم البناءة .
أخي خالد أردت أن أضيف نقطة الى شرحي السابق و هو أن ترشيح المعلم الأول يأتي من قبل مدير المدرسة مع الأخذ في الاعتبار الشروط الآنفة الذكر … واسمحوا لي.
الله يخليك يا الاخ حالم اثريت معلوماتنا وريحت الجماعة
الله يدومك في المجالس .عاد شباب بو متكول عليه يخبرها
venos
شكرا للأخ حالم أبدا على هذا الرد وأرجوا أن يكون وافيا للأخت السائله .
الموت هو المساوي العظيم بين الناس
حقيقة المعلم الأول بالنسبة لي مجهولة مع اني معلم أيضا
و يوجد علي معلم أول
فمثل ما رأيت … المعلم الأول هو معلم ذو خبرة كبيرة و باختصار دقة قديمة
أي لا يملك جديدا يقدمه
كل ما يفعله هو النقد على شكليات لا تمت الى جوهر العلمية التعليمية بصلة
مثل تجليد دفتر التحضير ، شراء دفتر للدرجات مزخرف
أخذ وسيلة الى الصف حتى وإن لم تكن ذات جدوى
و أشياء كثيرة أخرى
أنا لا أطالب بأن يزيد نصاب المعلم الأول
و لكن أطالب أن يقوم المعلم الأول بتأدية مهامه مثل ما هو منوط به
مع تحياتي
السلام عليكم ..
اود ان اذكر خبرا علمته عن المعلم الاول فالهدف من تواجده هو
ان الوزارة تحاول ان تحدد مهام مدير المدرسة و تخصص له الاعمال الادارية فقط واما الاعمال الفنية كمراقبة طرق تدريس المعلم و الزيارات الصفية …الخ فتسحب من مهامه و تعطى للمعلم الاول..
ولكن هذا لا يعني ان المشاكل انتهت .. ولي تعليق سوف اضيفه قريبا .. وشكرا للجميعقلبي على بلدي انفطر وقلب بلدي علي حجر
- يجب تسجيل الدخول للرد على هذا الموضوع.